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Annexes de l’article de Marie-Ange JESU DUCHATEL: « Uranie ou l’allégorie de l’astronomie »

Plusieurs images complètent l’article de Marie-Ange Jesu Duchatel. Elles sont présentées ci-dessous.

Figure 1 (C. Ripa, « Astrologie », Iconologie, 1643, BNF ; © Domaine public)

Figure 2 (E. Le Noir II, Pendule à l’Astronomie, 1744-1755, J. Paul Getty Museum ; © Domaine public)

Figure 3 (C. Cort, d’après F. Floris « Astrologia », Les sept arts libéraux, v. 1565, Rijksmuseum ; © Domaine public)

Figure 4 (C. Cort, d’après F. Floris « Astrologia », Les sept arts libéraux, v. 1565, Rijksmuseum ; © Domaine public)

Figure 5 (P.-A. Foullet, « la Grande Prudence », Livre de dessins de pendules, modèles de pendules, années 1755-1780, INHA, coll. Doucet, pl. 10 ; © Domaine public)

Figure 6 (R. et J.-B. Osmond d’après J.-L. Prieur, « l’Astronomie », Livre de dessins de pendules, modèles de pendules, années 1755-1780, INHA, coll. Doucet, pl. 47 ; © Domaine public)

Figure 7 (J.-A. Lepaute, Pendule Uranie, 1764-1770, Metropolitan Museum ; © Domaine public)

Figure 8 (Patrichon, Pendule La leçon d’astronomie, 1770-1795 ; ©Tictacantiquites)

Figure 9 (Balthazar, Pendule La leçon d’astronomie, 1805-1810 ; ©LucParis/Crait+Muller)

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18 | 2022 « La physique »

SOMMAIRE (cliquer sur le titre pour accéder à l’article)

Numéro coordonné par Marine Bastide De Sousa, Valentin Meriaux & Clémence Sadaillan

Introduction

1. Vincent Guillaume (Paris 1 Panthéon-Sorbonne) p. 3-21

Des instruments pour la République
Formation, conservation et usages des collections nationales de physique durant la Révolution française

2. Marie-Ange Jesu Duchatel (Université de Lille) p. 22-37

Uranie ou l’allégorie de l’astronomie
Une figure privilégiée dans l’ornementation des pendules des XVIIIe-début XIXe siècles

Annexes à l’article de Marie-Ange Jesu Duchatel

3. Julien Gominet-Brun (Université Montpellier 3) p. 38-52

Musique et physique dans l’Harmonie universelle de Marin Mersenne (1636)

4. Marion Pollaert (Université de Lille) p. 53 – 71

Explication physique, mythe et causalité des Formes platoniciennes
Une lecture critique de la critique aristotélicienne de la physique de Platon

5. Adrien Mathy (Université de Liège) p. 72 – 89

Modalités éthotiques et mise en scène oppositive de deux « faire science » en physique
La théorie des cordes et sa critique par un promoteur d’une vision alternative de la gravitation quantique

6. Entretien avec Bernard Joly (propos recueillis par Marine Bastide De Sousa, Clémence Sadaillan et Valentin Meriaux) p. 90 – 103

« La secte des historiens des sciences »

Liste des experts externes ayant évalué des articles pour Mosaïque

Années 2020-2022

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17 | 2022 « L’imitation »

SOMMAIRE (cliquer sur le titre pour accéder à l’article)

ACTES

Journée d’études « Le rôle de l’imitation » du 23 juin 2021 à la MESHS (Lille)

Numéro coordonné par Virginie Chrétien et Nassim el Kabli

Coordination éditoriale pour la Revue Mosaïque : Audran Aulanier

Introduction

1. Maxime Decout (Sorbonne Université) p. 4-18

Tremper sa plume dans l’encrier du voisin
Retour sur une passion ambiguë

2. Camille Roelens (Université de Lausanne) p. 19-35

Imitation et authenticité : réflexions à partir de Charles Taylor

3. Virginie Chrétien (Université de Lille) p. 36-55

Le rôle de l’imitation dans le développement et l’apprentissage chez Jean Piaget
Synthèse et mise en contexte

4. Nassim el Kabli (Université de Lille) p. 56 – 73

« Faire imiter » : le problème de l’imitation chez Jean-Jacques Rousseau

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16 | 2021 « Héritages Transferts, Circulations »

SOMMAIRE (cliquer sur le titre pour accéder à l’article)

ACTES

Journée des doctorants de l’ED SHS du 4 décembre 2020

Numéro coordonné par Ivan Burel, Aurore di Liberto et Juliette le Marquer (Université de Lille)

Introduction

1. Giulio Sanseverino (Université de Lille) p. 3-19

La tendance à la normalisation dans les traductions italiennes de l’incipit de L’Étranger

2. Chunnan Liu (Université de Lille) p. 20-34

L’héritage culturel de Plotin et de saint Augustin dans l’oeuvre d’Albert Camus

3. Vincent MERKENBREACK (Université de Lille) p. 35-51

Cum Tervannae Foditur – Ou quand on fouille à Therouanne, capitale des Morins.
Héritages, circulations, transferts

4. Leïla Houadfi (Université de Lille) p. 52 – 70

Transmission orale et héritage culturel : la part des contes dans la survivance du tamazight

5. Camille Cornut, Gwendoline Mahé et Séverine Casalis (Université de Lille) p. 71-90

Reconnaissance de mots en L2 chez les bilingues tardifs français-anglais : transfert d’une modalité sur l’autre

6. Michel Belliart (Université de Lille) p. 91 – 106
Saints et païens : Anglo-Saxons et vikings à travers quelques sources hagiographiques (Xe-XIIe siècle)

7. Douniazed Chibane et Hafida Boulekbache (Université de Lille) p. 107 – 120

La cartographie interactive au service de la valorisation de l’identité du territoire

8. Clémence Canet (Université Paris 8 – Université de Lorraine) p. 121 – 136

Déplacements du corps et circulation des savoirs dans une visite-performance urbaine