L’humour : une approche cognitive

Le présent article vise à définir et à expliquer les mécanismes cognitifs qui sont à la base de la création des énoncés humoristiques. En s’appuyant sur un plus grand corpus d’exemples, cette étude montre une approche cognitive et pragmatique qui aide à percevoir les mécanismes linguistiques qui se trouvent au cœur de l’analyse de l’humour. On explique, à l’aide des théories linguistiques plus classiques (telles que le principe de la coopération développé par Grice, la Théorie de la Pertinence de Sperber et Wilson, et celle des niveaux de Clark), mais aussi à l’aide des théories plus récentes (l’opposition des cadres de Raskin) comment les énoncés humoristiques sont créés et comment ils sont interprétés. Plus particulièrement, nos résultats s’appuient sur un corpus de 800 exemples tirés de deux séries américaines contemporaines : Dr. House et The Big Bang Theory.